Espaço destinado para relatos diários de experiência dos estudantes que participam do grupo de extensão "Faz de conta que é brincadeira", cujo objetivo é acompanhar o processo de construção de conhecimento na medida em que as atividades ocorram. O espaço está aberto também para que as pessoas interessadas no tema possam ler e acompanhar as nossas produções semanais e impressões diárias.
segunda-feira, 29 de março de 2010
Sem Explicação
Hoje diferente da última visita, pude observar mais a imaginação, o lúdico ao brincar. Concordo com Sabrina, esse horário foi mais interessante e essa experiência na brinquedoteca será fantástica. Eu fazia os registros e me pegava rindo das verbalizações deles, o modo como eram criativos utilizando apenas aquele tipo de brinquedo. Dias como esse me faz perceber o quanto podemos contribuir apenas com um olhar voltado para eles.
Ao entrar na creche fiquei num primeiro momento impressionada com tamanha frieza das professoas para com as crianças e o quanto elas são carente de muitaaa coisa, principalmente de afeto e carinho, tanto que ficavam a todo momento conversando e chamando eu e meus colegas de tio e tia, tentando se aproximar de nós.. Via em alguns momentos o quanto as professoram eram meio rude com as crianças, a forma que falavam com elas e aquilo me incomodou bastante. Outra coisa também que já foi citado por Sabrina, gente a falta de brinquedosss, nossa como aquilo me deixou triste e pensantiva quanto o dia-a -dia daquelas crianças num lugarzinho apertadinho daquele e somente com as mesmas brincadeira de sempre... =/
Pensei até numa forma de tentarmos ajudar a Dona da creche, sei lá dando um apoio e alguns aspectos, indo lá outras vezes (quem poder) p fazer uma recreação com as crianças, uma coisa diferente para elas, sei lá, um trabalho voluntário ou coisa assim..
Ameii demais a experiência, e cada dia que se passo aumenta ainda mais minha vontade de trabalhar na area com os pequeninos.
Mais um dia
Coleguinhas, a observação de hoje foi diferente (sempre é rsrsrsrs), quero dizer, eu me senti diferente. Primeiro porque eu estava, ou melhor, ainda estou um pouco acabada de um trabalho de ontem. Pensei que faria uma observação lenta com pouca riqueza de detalhes, mas surpreendentemente o acolhimento das crianças parece ter turbinado minha energia e a sensação de perceber como eles buscam compartilhar suas brincadeiras é muito boa. Eles parecem não se importar muito se você faz parte do grupo ou não, como se fosse mais um para brincar ou compartilhar a brincadeira. Para brincar não é necessário se apresentar, só compactuar. Através da observação de hoje tive uma visão mais global do grupo de crianças e como se comportam em relação aos adultos. Me ocorreu que talvez eles gostem de estar sendo observados, quero dizer, de ter outros adultos diferentes dos que eles estão acostumados. Acho que eles já notaram que nós não chamamos sua atenção, apenas incentivamos seus contatos e elogiamos os brinquedos apresentados.Isso vai interferir nas próximas brincadeiras? Percebi que talvez eles preferissem mais liberdade para brincar.
É isso aí. Amanhã mando o relatório e quarta discutimos, certo?
Bjs em todos.
terça-feira, 23 de março de 2010
Demorou mais consegui, rs..
A expectativa é enorme em relação ao crescimento do nosso projeto, visto que ano passado tivemos mais teoria do que a prática, não por nossa vontade, que essa com certeza era tamanhaaaaaa, mas pelo que estou vendo vai ser diferente esse semestre, assim espero! Como ainda não fui na creche estou super anciosa para observar os pequeninos e compartilhar aqui e em sala com vocês. É isso.. por hoje é só.
Bjão à todos e sucesso para nós!!!
P.S. Sabrina, desculpa pela demora em fazer minha conta, mas agora que tá feita prometo que virei sempre postar para compensar minha ausência nos outros dias. rsss
Bjão
quinta-feira, 18 de março de 2010
Desabafo
Nessa reunião cada um leu partes do seu registro feito na semana anterior. Fomos pontuando as inconsistências e as formas de escrever para cada relato lido. Tendo sido essa a nossa primeira observação do ano, confesso que não esperava uma melhora tão significativa nas escritas dos meninos. Isso me surpreendeu de forma positiva, visto que no semestre passado havíamos feito uma única observação. A forma de registrar estava mais direta, com menos inferências ou interpretações, e eles mesmos começavam a apotar seus próprios erros. Melhor ainda, quando provocados pela frase "O que ele fez?" a descrição saía muito facilmente. Creio que essas intervenções e as discussões sobre os relatos por parte dos próprios estudantes, servirão como base para as próximas observações, melhorando a capacidade de observação e escreita, tornando a observação mais seletiva e coerente. Provavelmente na semana que vem, quando faremos nossa segunda visita à creche, essas mudanças já ocorrerão.
Mais uma vez, senti o grupo coeso, interessado, participativo e ligado, fora algumas conversinhas paralelas que ainda atrapalham um pouco. Mas o que quero relatar, ainda que já tenha comentado isso em outras postagens, é que eu consigo enchergar o grupo funcionando harmonicamente. Isso me deixa muito feliz e satisfeita. Só quero lembrar que os "puxões de orelha" precisam ser levados a sério, e retifico as palavras de Harllen quando fala sobre o compromisso assumido com o grupo, com o projeto e agora, com a creche. Todos dependemos uns dos outros e o nosso trabalho individual faz a diferença no grupo.
Concluindo, essa impressão de que constituímos efetivamente um grupo, opinião compartilhada por outros integrantes, ficou ainda mais evidente no apoio de senti de vocês quando souberam do episódio que me deixou perplexa (acho que a essa altura os leitores estão querendo me matar de tanta curiosidade...). Quero agradecer pela paciência, compreensão e pelo empenho de vocês nesse projeto. Saibam que hoje tenho um carinho muito especial por cada um de vocês, e que tê-los comigo ontem foi reconfortante e me fez inclusive sair de lá um pouco mais leve e até sorrindo... Obrigada!
quarta-feira, 17 de março de 2010
Aprendendo
Bom quanto à experiência de observação da semana passada, eu gostei muito. Apesar de o movimento estar um pouco parado, não sei se por causa do horário, enfim acho que por conta desta falta de movimento, por conta das crianças estarem tão quietas nós acabamos escolhendo a mesma criança para observar, aquela que não parava!
Em relação ao registro pude perceber no encontro de hoje que eu tenho que apreender muito, que não é tão fácil, apesar de parecer tão óbvio, mas acredito que estamos em processo de construção e com o passar da experiência isso ficara mais fácil.
Bom então é isso aii, semana que vem tem mais.....
Mais um encontro...
Após esse primeiro momento, começamos a ler nossos registros. Quis ser o primeiro por não ter lido o meu no ano passado. Fiquei feliz em saber que no geral o registro foi satisfatório. É sempre bom perceber nosso crescimento.
Apesar da insegurança na hora em que eu estava fazendo o registro, vi que as pessoas que estavam no meu grupo (Nina e Ivete) observaram as mesmas coisas que eu, claro que cada um com sua particularidade... Esse momento foi muito importante pra que a gente entendesse como funciona o processo do registro. Nada melhor do que usar a teoria na prática!
Vamos agora esperar para a observação da semana que vem... rs.
Beijooos, e até a próxima.
terça-feira, 16 de março de 2010
IMPRESSÕES...
Embora tenha demorado de compartilhar estou aqui. Gostei demais dessa primeira observação mesmo estando um pouco insegura sobre o formato do relatório. Sei que a "prova" maior vai ser quando compararmos e discutirmos os relatórios. Sei que interpretamos as mesmas cenas de maneiras diversas, mas creio que é importante que o que foi observado tenha semelhanças básicas pois trata-se do mesmo ambiente e das mesmas pessoas, não podemos divergir muito nisso, certo? A menina que observei é muito ativa e chega um momento em que perdi algumas partes, ou melhor, não consegui acompanhar o rítimo dela, essa meia hora se transformou em hoooooooras para meus dedos, meus olhos, sério, fiquei um pouco cansada. O próximo deve ser mais tranquilo, vamos desenvolvendo estratégias, nos diluindo e passando a fazer parte do ambiente, deixando de ser tão estranhos.
Senti que os adultos tentam se comportar de algum modo que supõem ser o esperado por nós. Bem, não estamos lá para observar o comportamento dos adultos, estamos? Ou isso também se torna relevante visto que interfere no comportamento das crianças?Notei que apenas a garotinha que observei se sentia a vontade para brincar do que quisesse, as outras crianças pareciam estar seguindo regras pré-estabelecidas, estavam muito "controladas".
É verdade que não conheci as crianças maiores e nem sei que tarefas estavam desenvolvendo. Lembro e relatei isso, que um adulto sugeriu passar "algum dever para esses meninos" com a intenção clara de mantê-los ocupados, justamente na hora em que algum deles estava chorando na outra sala. É difícil não pensar que as coisas poderiam ser diferentes se os cuidadores tivessem mais informações sobre como lidar com as crianças, mas acho que isso já seria um outro projeto. Por hora talvez devessemos apenas manter o foco no brincar, como acontece ou não.
Acho que sou melhor falando do que escrevendo, então até amanhã. Bjus.
segunda-feira, 15 de março de 2010
Primeira visita.
Fiquei um pouco frustrado por ser a primeira vez que eu chego na creche e as crianças estavam paradas d+. Senti falta daquela animação que eu tinha visto das outras vezes.
Estou ansioso mesmo para a reunião dessa quarta, onde discutiremos sobre essa visita, acho que ai sim teremos o que contar!!
A parte mais gostosa é estar vendo tudo acontecer e funcionar!!
Até a próxima!
quinta-feira, 11 de março de 2010
CRIANÇAS ESSAS CRIANÇAS!
E a alegria de vivenciar esse mundo,é muito gratificante.
Verificamos quanto são carentes, de afeto, talvez por não entenderem que a profissão de cuidar de pequenos seres requer uma pequena de amor.
Iremos continuar esse trabalho, esse projeto tão útil, para nós e, com certeza para eles.
VAMOS LÁ!
quarta-feira, 10 de março de 2010
Primeira observação de 2010
Que felicidade, estou muito empolgada com o projeto da brinquedoteca... Hoje foi a nossa primeira observação do ano 2010, que foi realizada no próprio ambiente das crianças (creche)... Para mim, fazer esta observação foi muito bom, e um tanto quanto “cansativa”,por que o meu sujeito de observação não ficava parado,ela rodava,gritava,levantava,sentava a todo o momento, a menina é muito elétrica, eram muitos comportamentos emitidos por ela para ser registrados... Me pareceu que, pelo fato da mãe trabalhar na creche interfere no comportamento do sujeito dando maior segurança para aprontar “horrores” ...Não sei, mas me deu a impressão que a mãe do sujeito meio que “protegia” a filha,ela da mais atenção para o sujeito do que para outras criança que estavam presentes na sala principal , me deu uma impressão que as tias tem uma certa preferência por determinadas crianças,sem contar que as crianças ficam sentadas o tempo todo nas cadeiras sem fazer nenhuma atividade..
O primeiro dia a gente não esquece, mas não custa registrar...
Confesso que estou muito curiosa pra saber como os meninos se sentiram realizando essa atividade agora que é "pra valer" e louca para compartilhar os dados registrados!!!
domingo, 7 de março de 2010
FELICIDADE!
que esse grupo que ora esta formado irá desenvolver um trabalho,consciente e comprometido.
Vamos, todos unir o nosso conhecimeto, para um aprendizado maior, com muita garra,para o aprendizado,conscientes de que seremos profissionais, responsáveis.
Não visaremos o ter em detrimento do ser e, sim o ser em toda a sua plenitude.
Quanto ao nosso encontro foi bastante proveitoso, pois a motivação está bastante clara em todos nós, trabalhemos colocando a seriedade e amor por nossas escolhas acima de tudo caminharemos com firmeza, para sermos psicológos ............. DO FUTURO............
quinta-feira, 4 de março de 2010
Não Resisti...
quarta-feira, 3 de março de 2010
Com as mãos na massa!
Ansioso para o próximo encontro.
Até.
Saudações de uma tartaruga virtual rsrsrs! Agora consigo compreender como se sente uma criança (lembrei...) quando descobre algo novo, aprende a executar alguma tarefa ou soluciona um problema após inúmeras tentativas. É muuuuuuuuuuito bom!!!!!! Feliz demais por ter conseguido, por estar com vcs, por compartilhar descobertas.
Nosso grupo, além do interesse científico parece estar desenvolvendo laços de amizade que espero, se prolonguem por muitos anos, independente das escolhas pessoais e dos caminhos que escolhemos trilhar.
Vamos lá coleguinhas, fazer dessa "brincadeira" um trabalho sério e proveitoso.
Bjus.